YAMAHA團體班

紅蘋果班

2.5歲的幼兒對周圍的事物充滿著好奇心,透過身體律動、節奏敲打、哼唱歌曲等不同的音樂元素,課堂中老師也會使用繪本、色彩豐富的美麗圖案,講述極具吸引力的音樂故事,讓孩子快樂的踏入音樂世界!了解更多


小幼班

3~4歲的小朋友漸漸可以開始培養專注力,透過有趣的鍵盤遊戲,讓孩子自然而然的專心在課堂上的樂曲,對於音樂也能夠有更多的敏感度,使用鍵盤和節奏對比來表現音樂已不是問題!了解更多


幼幼班

3~4歲的小朋友漸漸可以開始培養專注力,透過有趣的鍵盤遊戲,讓孩子自然而然的專心在課堂上的樂曲,對於音樂也能夠有更多的敏感度,使用鍵盤和節奏對比來表現音樂已不是問題!了解更多


幼兒班

實驗証明,4歲後幼兒的腦力、記憶力和聽覺皆急速發展,把握這個關鍵時期,藉由豐富且全方面音樂課程,不但可以奠定良好的音樂基礎,也能夠提升孩子的思考能力,團體班的課程更讓孩子及早培養團隊精神,學習人際關係的重要性。了解更多


兒童班

兒童班的孩子,由於已經進入了小學階段,應著重培養獨立與自主學習的能力,家長可以視孩子的情況決定是否陪同上課,在此階段的孩子手指肌肉已發育完全,藉由專業講師的帶領,除了培育基本音樂能力,也積極朝向高難度的合奏與創作領域邁進。了解更多

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